Компьютер и информатизация на селе

Компьютер и информатизация на селе
Иван Анатольевич Кузнецов

Вводная брошюра для информатизации регионов России.

Часть 1. Ориентировочная.

…Может быть, чья-то рука и правда доберётся до этой книги – может быть по ошибке, может быть из любопытства, а может быть с пониманием того что это может быть полезно.

Эта книга есть попытка продвинуть вперёд регионы страны. Она имеет две противоречивые цели: показать вам как получить нужную информацию, и дать её. Если вы захотите вникнуть в вопросы информатизации, то этой книги вам, скорее всего, будет недостаточно. Это обзорная книга. Размер необходимого для чтения текста я оцениваю в сотни страниц. Автор не в состоянии их написать. Сегодня бумажные публикации всё более бессмысленны, и могут устареть. Нужно уметь искать в интернете.

Но прежде, конечно, про мотивацию. Зачем, в самом деле, может быть нужна в российской глубинке вся эта компьютеризация, информатизация и прочая хренота?

Что такое эти самые регионы? Они разные, конечно.

Я не хочу никого задеть, но думаю что нужно многое объяснить. Сидит себе такой селянин на бревне, и ему не то чтоб хорошо – может быть и нет, но и без этого всего как-то не плохо. Это нормально. Вопрос «зачем» – правильный. Некоторые скажут «чтобы идти в ногу со временем». Да, получается так. А конкретно? Конкретно… тут, опять же, нужно многое пояснить. Сейчас некоторые люди уезжают в деревню от спешки и напряжённой жизни городов. Я их очень понимаю. Именно эта самая компьютеризация во многом и создаёт такую жизнь. Хочу ли я чтобы вы жили плохо? Да нет, никогда. А что такое хорошо жить? Почему люди в городах живут иначе? Одно растёт – другое уменьшается. Так всегда в жизни получается.

Давайте разбираться. Я несколько сумбурно выразился. Было время когда печатная машинка была вершиной механизации села. Время шло. И оно не будет останавливаться для нашей страны или кого-то лично. Радио, телевидение, сельхозтехника – всё это не ново. Следующий шаг сделан во всех странах – больше или меньше. Это информатизация.

А на какого рожна нам эта информатизация? Да и что это такое? Вопросы естественные. Действительно, гораздо легче понять индустриализацию. Но на самом деле логика и смысл тут есть. Индустриализацию никто не отменял. Но если раньше она лишь содержала неявно вопросы информации, знания и мышления, то теперь эти вопросы стали главными. Если раньше автоматизация была желательна, то теперь она стала нормой, и от этого не уйти. Сама автоматизация превратилась в компьютеризацию. И пока искусственный интеллект лишь делает первые шаги, обычная информатизация стала необходима для индустриализации. А индустриализация – она и в жизни российских регионов, и в сельском хозяйстве нужна. За компьютером можно реально зарабатывать.

Это не мало. Но это всё? Нет. Информатизация – это следующий шаг на пути, на котором уже возникли газеты, радио, телефон, телевизор. А разница и преимущество в том что вы теперь сами определяете что получать, вы взаимодействуете с источниками информации. Вы обрабатываете информацию как хотите, и сами можете её создавать и распространять. Вы можете совершенно иначе жить.

Можно ли без этого жить? Да, но это напоминает езду на лошади.

Так ли это надо? Когда как.

Хочу ли я разрушить вашу счастливую жизнь? Я вам на вопрос отвечу вопросом – а вы считаете что у вас всё хорошо?

Технический прогресс не есть путь к счастью или что-то подобное. И никогда им не был. Мне трудно говорить о счастливой жизни. Скажу иначе – представление иметь надо.

Вот как раз с представлением дело плохо. Провинция живёт в 80-м году, когда многое было гораздо понятнее. Радио, газеты, телевидение либо делают вид что ничего этого нет, либо исходят из того что вам это знакомо. Неверно и то, и другое. В этой ситуации могли бы помочь местные библиотеки. Но они могут быть не готовы помочь. Их правительство тащит в 21-й век. Но сами библиотекари могут быть невежественными. Они могут постесняться показать что им что-то не понятно. А вообще они живут как раньше. Зачем селянам библиотека? Отвечайте сами. Хилые попытки говорить с невежественными людьми на понятном им языке наталкиваются на огромные трудности из-за разных представлений. В связи с чем возникает вопрос…

А справлюсь ли я? Вопрос правильный, особенно если он задан заранее. В школах учат компьютерной грамотности, но это учат молодёжь. Многое зависит от ученика. Так что же делать? Идти в интернет-кафе или к знакомому с компьютером (или планшетом, или смартфоном). Читать.

А стоит ли овчинка выделки? В общем да – если у вас достаточно денег.

Не слишком ли это дорого? Цены в магазинах могут обмануть. Ориентировочная цена – от 1500 р за старый компьютер.

Я должен быть специалистом, программистом? Нет.

На этой – и так не очень радостной дороге вас ожидает важное препятствие. Нет, это даже не недостаток литературы. Проблема куда тоньше. Это проблема интерпретации и так называемого менталитета, или понимания. Она, наверное, огромна. Попытаюсь обозначить её аспекты.

– Вам не надо знать как конкретно работает техника.

– Вам не обязательно получать образование на курсах.

– Вы обычно не можете ничего сломать.

– Вы должны быть очень осторожны с теми кто вас учит, и с текстами. Они могут быть заблуждающими.

– Вам не обязательно иметь свежую технику.

– Вам не требуется иметь семь пядей во лбу.

– Вам не надо бежать за поездом прогресса.

– Вы не сможете освоить технику без собранности.

– Вы должны понимать последствия своих действий.

– Вам не достаточно просто нажимать кнопки.

– Вам желательно мочь решать технические и программные проблемы самостоятельно, иначе может быть непосильно по оплате.

– Вы не можете просто отбросить это при первом проявлении сложности – так вы ничего не добьётесь.

– Вам потребуется организованное мышление.

– Не нужно зубрить. Нужно внимательно читать, и детально понимать и запоминать. Мышление важнее знания.

– Вам придётся осилить вопросы программного управления.

– У вас будут трудности.

– Мышление важнее правил.

– Программы не менее важны чем оборудование.

– Компьютерная наука никогда не была простой. Как и практика.

Много ли времени надо на обучение? Порядочно. Смотря что понимать под обучением.

И что мне это даст? Примерно то же, что дал первый телевизор, но и многое другое. Ваша жизнь станет гораздо интереснее, а в чём-то и проще. Но ценой этого может стать напряжение и огорчение при неудачах. Я вас предупредил. Вопрос будет проясняться по мере образования.

Говорят что это вредно для глаз? У некоторых людей – да.

Но это же оборудование для учёных, ЭВМ? Уже нет.

Как можно работать без правил? Как вы всю жизнь прожили.

Кто мне может помочь? Часто – вы сами, после мышления. Тексты и видео из интернета.

Нужен ли интернет? В общем да.

Что такое это «программное управление»? Это очень важная вещь, которую надо знать. О ней есть масса литературы.

А при чём тут все эти компьютеры и прочие штуки? Читайте дальше.

Что такое интернет? Это то где, и через что вы получаете и передаёте данные.