Я буду любить тебя до первой встречи

Я буду любить тебя до первой встречи
Антонина Танина

Можно ли полюбить на расстоянии? Оля уверена, что да. Но кого она полюбила – настоящего человека или идеальный образ, созданный в виртуальном пространстве? Чтобы узнать это, Оле придётся погрузиться в пучину интернет-отношений и надеяться на встречу с любимым в реальности…

Антонина Танина

Я буду любить тебя до первой встречи

? Ребят, я ничего не понимаю! Хоть отчисляйся!..

– Оль, ну ты это брось.

– Бросить? А ты понимаешь, как это делать? – Оля ткнула тетрадь в лицо подруге. – Лично я – нет.

– И я нет. Но это не повод всё бросать.

– Ты понимаешь, что я это не сдам? Зачем я вообще пошла учиться…

Подруга приобняла Олю и попыталась успокоить.

– Оль, и я не могу сделать. Но мне подсказали…

– Что? Купить?

– Нет, не купить. Попросить помощи у знающего человека.

Оля отпрянула от подруги и посмотрела ей в глаза.

– У кого? Из наших только Иванов понимает, но он не даст списать.

– Да, Серёжа не поможет. – согласилась подруга. – Но я о нём и не говорю.

– А о ком?

– Об Антоне с четвёртого курса. Ну помнишь – высокий такой, взрослый, с модной стрижкой?

– Ну.

– Ну вот. Говорят, он шарит, на красный диплом идёт. И в помощи не отказывает.

– Раз не отказывает, значит у него целые толпы таких, как я…

– Кто знает. Но ты попробуй у него спросить.

– А как? У них сессия уже закончилась, они позавчера разъехались.

Подруга с укоризной посмотрела на Олю.

– Боже, ну напиши ему! Ты что такая глупая!

Подруги засмеялись.

– Я подумаю. Сначала сама попробую сделать, а если не получится, то напишу.

– Тебе дать его контакты?

– Нет, спасибо, я его через старосту найду…

Вечером Оля вспомнила об этом разговоре. Несколько секунд на поиски, и вот он – Антон. Сэлфи крупным планом на фоне яркого голубого неба. Нагловатая ухмылка, стильные солнцезащитные очки, модная стрижка. В университете он казался более скромным и простым. Но нет, он не играет «в крутого», напротив – всем своим видом выражает презрение к нормам и к понятиям «крутости». Это читается и в ракурсе, и в позе, и в общей атмосфере небрежности.

А он симпатичный…

Ой. От внезапности этой мысли Оля чуть не выронила телефон. Нет, она просто хочет попросить о помощи у умного студента. Не более.

Пальцы быстро пробежались по экрану:

«Привет!».

Оля не стала ничего выдумывать. «Привет!» – универсален, с ним можно написать и другу, и незнакомцу, и любимому, и даже врагу. И на этот «Привет!» обязательно будет ответ.

Но тут она спохватилась: этот «Привет!» может быть понят неправильно. Антон решит, что это спам, просьба занять денег со взломанного аккаунта или попытка познакомиться ради наживы. Нужно срочно исправить эту оплошность. Пальцы ещё раз пробежались по экрану:

«Мы учимся на одном факультете, встречались в универе. Мне подсказали, что ты разбираешься в предмете Карловича и можешь помочь с заданиями».

Оля хотела добавить что-нибудь ещё. Наверное, нужно было извиниться за вторжение или добавить, что если он не сможет помочь, то она поймёт. Хотя нет, лучше ничего не писать. Пусть будет так.

Антона довольно долго не было в сети, и только почти в полночь ответил:

«Привет. Какая помощь нужна? Если хочешь готовые работы, то не помогу даже за деньги. Нет никакого желания снова вникать во всё это и тратить время».

Оля нахмурилась. Не такой помощи она ожидала. Значит, зря она написала. Придётся искать другой вариант. Но вдруг от Антона пришло ещё одно сообщение:

«Проблема Карловича в том, что он не понимает, с кем имеет дело. Он объясняет так, будто перед ним не студенты, а как минимум кандидаты наук. Поэтому народ валом сыпется на его предмете. Но если нормально объяснить, то любой сделает».

«Да? Но я думала заказать работы…».

«И зря потратишь деньги, ахах».

Такой ответ расстроил Олю.

«Почему?».

«Потому что вот так. Если студенты, бывавшие на лекциях Карловича, не понимают задание, то посторонние тем более. У меня одногруппники заказывали уже, никто не сдал, пришлось самим заново переделывать. Советую не совершать эту ошибку».

Оля расстроилась ещё сильнее. Значит, придётся самой делать. Но как?

«Но может есть какое-то решение?» – с надеждой спросила девушка.

«Есть – учить и делать. Я же говорю – Карловича трудно понять, его объяснения нужно переобъяснять, ахах».