Выявление закономерностей

Выявление закономерностей
Александр Иванович Алтунин

Описание этого момента идет с интеллектуальной и психологической, философской и духовной точки зрения. Особое значение оно имеет для человека, стремящегося сознательно и целенаправленно заниматься развитием своей личности, реализуя программу самовоспитания и самосовершенствования. Такое явление обычно присуще добродетельному и достойному, зрелому и самодостаточному человеку. Эта работа уже присутствует в книге «Творческая личность», планируется ее размещение в «Этико-психологическом словаре» (4-6-томник). Конечно, это явление является настолько многогранным и, в определенном смысле, изощренным, что ему можно было бы посвятить большую книгу (около 500 страниц). Но, в связи с тем, что автор планирует написание более 500 работ, посвященных классическим ценностям человеческой жизни, работа такого объема, по отдельным моментам, пока представляется, чисто теоретически, невозможной.

Александр Алтунин

Выявление закономерностей

Все жизненные явления имеют в своей логической основе определенные особенности и закономерности. В данном случае хотелось бы остановиться на процессе выявления закономерностей. Собственно, между ними есть вполне определенная связь. Понимая отдельные особенности различных ситуаций и явлений, мы можем находить между ними нечто общее. И на этой основе определять закономерности. Например, несколько раз прикоснувшись к горячему предмету, мы понимаем то, что любой предмет в любой ситуации может вызвать ожог, если он очень горячий. Если стукнуть чем-то тяжелым по руке или ноге, то будет больно. Не зависимо от того, каким именно предметом был сделан удар. И не зависимо от того, специально был сделан удар или случайно. Это наиболее простые примеры из обычной повседневной мирской суеты. Закономерности можно выявить в четырех основных сферах жизнедеятельности: интеллектуальной и психологической, духовной и эстетической. Например, решение сложной задачи требует, как правило, большего количества и времени, и сил. Но и удовольствие, и удовлетворение от ее решения могут быть существенно большими, чем при решении простой задачи. И это не только применительно к школьным задачам, но и к различного рода жизненным ситуациям. Написать качественную кандидатскую диссертацию гораздо сложнее, чем закончить институт. Написать докторскую сложнее, чем кандидатскую. Стать профессором сложнее, чем доктором наук.