Энциклопедия воспитания и обучения ребенка. Книга для родителей

Когда ребенок ведет себя неправильно, он чувствует себя совершенно по-другому, не так, как раньше. Когда вы видите, что малыш раскаивается в своих поступках, то понимаете, что он уже научился чувствовать свою вину. А это означает, что малыш осознает, что поступил неправильно. Вина заставляет ребенка волноваться. Подобное волнение и страх являются причиной его лжи. И он будет поступать подобным образом до тех пор, пока не поймет, что так он только усложняет создавшуюся ситуацию и что честность и откровенность – его единственные помощники.

Постарайтесь сделать так, чтобы ребенок не боялся говорить вам правду. И смиритесь с тем, что, пока ребенку еще только пять лет, он будет иногда говорить неправду, ведь ему так интересно посмотреть, что же после этого произойдет. Он изучает, что можно, а что нельзя. Но чем взрослее будет становиться малыш, тем чаще он будет испытывать чувство вины. И только потом вы поймете, что ребенок на пути развития самоконтроля.

Родители должны:

При любом удобном моменте поощряйте честные и откровенные признания малыша. Скажите ему: «Когда ты говоришь мне правду, я могу помочь разобраться в ошибках, но когда ты мне лжешь, я не буду тебе помогать, и тебе придется ответить за свои поступки».

Объясните ребенку, почему вы не хотите, чтобы он играл с опасными предметами, и красочно опишите ему возможные последствия, которые из этого вытекают. Детей буквально очаровывает огонь, и вы должны научить своего кроху, как нужно обращаться со спичками. Покажите ему, как от спичек возникает огонь, но сделайте это не дома, а где-нибудь в парке или у себя во дворе. У вас под рукой должна быть вода, с помощью которой ребенок сам сможет потушить огонь. Ребенок должен понять, какой разрушительной силой обладает огонь.

Помогите ребенку найти способы, с помощью которых он иногда сможет побеждать в игре. Очень часто вместе играют дети разного возраста, поэтому вы должны разрешить создавшуюся проблему и помочь младшим по возрасту детям хотя бы иногда выигрывать.

Если вы заметили, что ребенок лжет или играет с опасными вещами, остановите его и скажите: «Нельзя врать (или играть с опасными предметами). Тебе придется постоянно оставаться со мной, пока я не смогу тебе полностью доверять». Вы можете также сказать: «Из-за того, что ты мне лжешь, я больше тебе не верю. Научись говорить правду».

Никогда не пытайтесь вбить честность в сознание ребенка. Опыт показывает, что чем больше вы заставляете ребенка, тем больше он врет и берет без спроса. В возрасте пяти или шести лет подобная тактика только усиливает страх малыша. А ведь ваши цели совсем другие.

Говорите малышу правду, даже если она ему не понравится. Если ваш малыш не хочет идти в садик, не обманывайте его. Лучше честно признайтесь: «Мне нужно идти на работу, а тебе придется пойти в садик». Скажите это уверенным и сухим голосом. Если ребенок начнет корчить рожицы, скажите: «Я понимаю, что тебе не хочется идти в детский сад, но мне нужно работать. Я приду за тобой вечером, и мы купим тебе мороженое».

Поймите недовольство малыша и честно скажите ему, что произойдет. Это поможет ребенку смириться с неприятностями. Пообещайте ему небольшое вознаграждение за стойкость и терпение.

Пока ребенок учится играть честно, не требуйте от него извинений. У малыша и так хватает дел, с которыми ему необходимо справиться. Извиняться нужно за несчастные случаи или обиду, нанесенную другому человеку. Когда вы заставляете ребенка извинятся за ложь или обман, то все равно учите его обманывать.

Требование справедливости

Это несправедливо, что я наказан, а Танька нет, она тоже со мной разбивала окно.

    Коля, 5,5 лет

Очень часто на ваши запреты и замечания ваш пятилетний малыш повторяет: «Это несправедливо!»

Вы сами прекрасно знаете, каким несправедливым может быть окружающий мир, поэтому стремитесь защитить своего ребенка от этих чувств. При некоторых обстоятельствах с малышом могут в шутку несправедливо обращаться, а он, в свою очередь, будет настолько часто говорить «Это несправедливо», что вы уже не сможете отличить, действительно ли об этом стоит серьезно беспокоиться.

Попробуйте объяснить пятилетнему ребенку, почему люди поступают несправедливо. Взрослые знают, что жизнь не ко всем относится со снисхождением, но ваш малыш не может и не хочет с этим смириться. Ваша задача – достигнуть золотой середины: помочь малышу сохранить доверие к другим людям и рассказать ему о том, что окружающий мир бывает и несправедлив. Так что нужно быть готовым ко всему.

Вы не можете подготовить малыша или предупредить его о том, что может причинить ему боль, иначе он будет бояться выйти даже на улицу. Научите ребенка рассказывать вам о том, что с ним происходит, чтобы вы могли помочь ему справиться с теми трудностями, которые он испытывает.

В возрасте пяти лет ребенок достигает пика в проявлении своей невинности, и в то же время у него еще слишком мало опыта. Но с приобретением жизненного опыта ребенок становится уже не таким невинным, он учится реально оценивать ситуацию. А пока позаботьтесь о том, чтобы малыш получал постоянную поддержку с вашей стороны, когда его обижают или обманывают. И помогите ему понять, почему его обижают.

Опыт порождает доверчивость. Доверие ребенка к окружающим очень велико, поэтому вам необходимо объяснить ребенку, что не все люди хорошие и не все будут считаться с его интересами. Расскажите, что некоторые обманывают из-за страха остаться ни с чем или просто из-за зависти. Вы можете поговорить о том, что многие люди нуждаются в помощи. Они не умеют сочувствовать другим и могут обидеть тех, кто слабее их.

В течение данного периода вы можете объяснить ребенку, как установленные правила обеспечивают основу поведения человека. Вам все же придется рассказать и о том, что не всегда правила являются справедливыми для тех, кому они предназначены. Почаще говорите с ребенком об отношениях в обществе.

Все же не стоит забывать о том, что малыш обижен. Вы должны понять его и постараться успокоить.

Расскажите примеры из своего личного опыта, из опыта других, когда они, сами будучи детьми, столкнулись с несправедливостью. Малышу легче осознать, что он не единственный человек, которого обижают.

Родители должны:

Если ваш пятилетний малыш пожаловался, что с ним поступают несправедливо, постарайтесь его утешить. Все, что нужно ребенку, – понимание.

Объясните малышу, что жизненные ценности его семьи могут не иметь никакого значения для других людей. И что его это не должно расстраивать. Если он плохо кого-то знает, пусть сначала спросит разрешения у родителей, можно ли разговаривать. Скажите ему: «Никогда ничего не бери у незнакомых людей и не подходи к ним».

Если вашему ребенку приходится постоянно следовать правилам, которые устанавливают другие, научите его сопротивляться этому. Поговорите о том, какие правила существуют в вашем доме и почему их необходимо соблюдать. Например, правило может быть таким: «В спальне нельзя есть». Оно необходимо для того, чтобы крошки и остатки пищи не привлекали тараканов и муравьев.

Правила должны быть разумными и использоваться с какой-то рациональной целью. Будьте честным с ребенком. Если вы установили, что в девять часов вечера ребенок должен лечь спать, значит, так и должно быть. Объясните ему, почему это необходимо сделать именно в установленное время. Ребенок поймет вас, но ему понадобится сила воли, чтобы научиться действовать в соответствии с правилами.

Возможно, вы пойдете на компромисс и разрешите ребенку отправиться в комнату, но не ложиться спать тотчас, а полежать спокойно в кровати.

Преодолеть страх

Дети предпочитают общаться с сильными и смелыми. И поэтому ваш малыш делает все, чтобы доказать остальным, что он достаточно сильный и может самостоятельно контролировать свои страхи: страх одиночества, страх быть не таким, как все, страх насмешек со стороны товарищей и, конечно, страх чувства неполноценности. Уйма страхов, которые он старается преодолеть, и он их преодолевает!

Многое происходит и изменяется в жизни ребенка. Очень часто он чувствует, что не может сдерживать себя, именно тогда, когда пытается достигнуть внутреннего самоконтроля. Малыш постоянно впадает в крайности: то он беспомощный, то вдруг становится очень возбужденным. Да, конечно, он всего лишь пытается достигнуть баланса, но до этого ему еще очень далеко.

Всё или все, кто хоть как-то отличаются от малыша, заставляют его чувствовать страх. В этом возрасте дети могут быть очень жестокими по отношению к другим детям.

Сопротивляясь своим внутренним чувствам, малыш стремится подчинить себе тех, кто младше его, даже и обидеть того, кто слабее. Когда малыш обижает другого, это отвлекает внимание от собственных недостатков. А также у него возникнет иллюзия, что он очень сильный и важный.

Ваша задача – сразу же прекратить эти издевательства и помочь малышу найти альтернативные способы почувствовать свою силу. Когда вы учите детей видеть эту разницу, а не пытаетесь их просто запугать, вы помогаете своему малышу преодолеть начальную стадию комплекса. К пятилетнему возрасту ваш ребенок попытается приспособиться к подобному образу мышления. Чем больше отличий в вашей семье и обществе вы замечаете, тем спокойнее будет чувствовать себя ребенок, когда окажется с ними лицом к лицу.

Когда над вашим малышом издеваются или отвергают его, он чувствует боль. Некоторые дети не хотят вновь испытывать эти болезненные чувства, поэтому они сами становятся мучителями, выливая все свои страхи на других. Несмотря на то, что такие дети могут внешне выглядеть достаточно властными, необходимо помнить, что каждый, кто унижает или оскорбляет других, чувствует себя слабым и беззащитным.

Оградите ребенка от тех, кто его обижает и обманывает. Помогите малышу найти такое место, где он мог бы спокойно играть, а также следите за тем, чтобы люди, окружающие его, не обижали ребенка и не причиняли ему боль.

Объясните ребенку, что он всегда может поделиться с вами и рассказать о том, что с ним произошло. Не бойтесь принимать альтернативных решений для того, чтобы ваш малыш научился строить взаимоотношения с другими детьми в период своего формирования.

Родители должны:

Каждый раз когда вы видите, что ваш малыш обижает кого-то, немедленно остановите его и уведите домой. Установите запрет, сказав ему: «Я не разрешу тебе играть с другими детьми, если ты будешь их обижать».

Проанализируйте, почему ребенок ведет себя именно так, возможно, кто-то издевался над ним. Разузнайте, не заставляет ли вашего кроху взрослый и более сильный ребенок выполнять то, что ему не хочется делать. И, в конечном счете, подумайте над тем, что ребенку, возможно, необходимо научиться справляться со своими страхами более эффективным способом.

Не позволяйте другим издеваться над вашим ребенком

Если кто-то из вашей семьи издевается над малышом, вмешайтесь и защитите ребенка. Пятилетний малыш не сможет сделать это самостоятельно, особенно если ему противостоит взрослый человек. Это ваша задача – помочь ему.

Затем постарайтесь узнать, может быть, в семье кто-то его постоянно обижает? Если в этом виноват старшие брат или сестра, немедленно соберите семейный совет. По всей вероятности, старшему ребенку нужна помощь и постоянный контроль. Если провинился кто-то из взрослых, необходимо тотчас его остановить и попросить сдерживать свои эмоции и чувства.

Не издевайтесь над людьми только потому, что у них есть физические недостатки. Дружеский намек по поводу физических характеристик воспринимается взрослыми как вполне безобидная игра, но пятилетний ребенок еще не может понять всей ее сути. Помните, малыш находится на критическом этапе своего развития. Дружеские насмешки можно использовать только через некоторое время.

Не оставляйте ребенка одного, когда остальные дети его отталкивают. Некоторые родители полагают, что ребенок должен самостоятельно бороться с нежеланием других детей принимать его в игру и только так он научится быть сильным. Поверьте, это неудачная тактика и сочувствие ребенка подвергается серьезному риску.

Учимся контролировать себя

Ну и что, что я убегал… Ну и что, что я разбил ее куклу, я же все понял!

    Саша, 5 лет

Ваш малыш может на удивление хорошо контролировать себя или, наоборот, не подчиняться никакому контролю. Вам будет казаться, что малыш не знает никакой меры. Когда вы попытаетесь поговорить с воспитателем, она с трудом поверит, что этот тихий, дисциплинированный ребенок – озорник, каких не бывало.