Оценить:
 Рейтинг: 3.67

Стоп! Наркотики!

Жанр
Год написания книги
2008
<< 1 2 3 4
На страницу:
4 из 4
Настройки чтения
Размер шрифта
Высота строк
Поля

Употребление наркотиков – не всегда результат депрессивных состояний, свойственных подросткам со сложностями развития и творческим натурам. Причины применения наркотических препаратов зачастую никак не связаны с самой личностью непосредственно и ее психической предрасположенностью. Встреча с наркотиками может быть случайной, в определенной ситуации, вызванной временными потребностями, например, пробование в компании сверстников с познавательными целями. Поэтому всегда необходимо разговаривать с ребенком на тему наркотиков. Только не в категорической форме, а в виде беседы расскажите ему, что вы знаете по этому поводу, и пусть он поделится своими соображениями. Не надо запрещать, надо объяснять. Тактика запугивания еще никогда не приводила к чему-то хорошему. Своей чрезмерно агрессивной реакцией вы скорее усугубите ситуацию, заставив тем самым ребенка поступить по-своему, т. е. с полной противоположностью относительно вашего мнения.

Научитесь слушать своего ребенка, он должен знать, что вам интересны его внутренний мир, его переживания. Постарайтесь понять, что именно его беспокоит, помочь найти выход из сложившейся ситуации. Давайте советы, но не давите ими. Сформируйте в ребенке чувство самоуважения, собственного достоинства, тогда ему будет легче сказать «нет». Низкий уровень самоконтроля у подростков делает их тем более уязвимыми, чем моложе возраст. Поэтому основная роль в ограждении детей от такой напасти должна принадлежать взрослым.

Конфликт с самим собой

Причины внутриличностного конфликта с самим собой коренятся в противоречиях между различными побуждениями личности, в рассогласованности ее внутренней структуры. При этом чем сложнее внутренний мир человека, чем больше развиты его чувства, ценности и притязания, тем в большей степени личность подвержена конфликту. Среди основных противоречий, вызывающих внутренний конфликт, можно выделить следующие:

• противоречие между потребностью и социальными нормами;

• противоречие мотивов, интересов и потребностей (и в кино хочется сходить, и к экзаменам надо подготовиться);

• противоречие социальных ролей (и на работе надо задержаться для выполнения срочного заказа, и домой срочно идти).

Для возникновения внутриличностного конфликта перечисленные внутренние конфликты должны обостриться и углубиться, ведь без осознания их важности личность не будет придавать им значения. Иногда этот конфликт становится настолько глубоким, что человек просто не видит никакого выхода и начинает затуманивать свой мозг алкоголем или наркотиками только для того, чтобы забыться, не решать вечный спор с самим собой.

Каждый человек постоянно существует в конфликтной ситуации не только с окружающей социальной средой, но и прежде всего с собственным внутренним «я». Это совершенно естественно для каждого человека. Но вступая в подростковый возраст, молодой человек сталкивается с огромным количеством неведомых ему ранее проблем. Ко всему прочему, даже если он не может выразить это словами, молодой человек в 16—17 лет неожиданно открывает для себя существование души. Он вдруг понимает, что внутри него существует какой-то источник познания, который способен болеть. Новые знания, которые требуются подростку, лежат не в области мышления и рассудка, а где-то гораздо глубже, в области чувств. Когда взрослые говорят про молодых людей, что они теряют голову, они на самом деле имеют в виду временную утрату человеком рассудочности и его обращение куда-то в эмоциональные глубины собственной души. Неопытная душа старается отрешиться от легкого, стандартного, известного. Она невольно ощущает присутствие в собственной сущности какой-то непонятной и доселе неизвестной тайны. Это ощущение тайны приводит к опровержению любых авторитетов. Молодой человек не способен выразить это ощущение словами. Ему кажется, что слишком реалистично мыслящие взрослые не могут этого осознать. Он стремится отыскать другие (собственные, а не навязанные кем-то) идеалы, новый круг общения, где его смогут понять, помогут разгадать загадку собственной личности.

Чаще всего встреча с наркотиком происходит в подростковом возрасте, когда появляется «кризис взросления». Благоприятным поводом попробовать наркотики становятся эмоциональные расстройства, депрессии, потребность выровнять настроение. В подростковом возрасте ребенок еще не осознает себя полностью, находится в «творческом поиске». Этот поиск часто приводит к развитию внутреннего конфликта: между влечением и рамками морали и нравственности, разумом и чувствами, послушанием и протестом. Кризис может проявляться в переживаниях о своих, чаще воображаемых физических недостатках, чрезмерной озабоченности своим здоровьем, склонности к асоциальному поведению и даже мыслях о самоубийстве. Его суть заключается в том, что подросток определяет свою дальнейшую жизненную позицию, цели и средства достижения этих целей. Этот период очень опасен, так как может стать причиной различных форм отклоняющегося поведения, личностных нарушений, психозов. Способность седативных (успокоительных) и психоделических наркотиков снимать тревогу, подавленность, напряжение, раздражительность побуждает использовать их как средство от депрессии. В ее особо сложных стадиях применение наркотических препаратов приобретает особо опасную тенденцию, проявляющуюся как стремление к самоуничтожению медленным самоубийством. Если сначала наркотик «работает» средством от депрессии, то спустя очень короткий срок сам становится ее источником.

Психологический портрет наиболее распространенного типа личности наркомана в общих чертах выглядит так: это люди чувствительные, эмоционально трудно приспосабливаются и чувствуют себя неуютно в обществе, тяжело справляются с проблемами и какими-то трудностями. У них наблюдается отсутствие неизменных и определенных социальных интересов, планов на будущее и уверенности в завтрашнем дне. Это могут быть тонкие натуры, остро чувствующие дисгармоничность и враждебность окружающего мира, критически относящиеся к всеобщим авторитетам, противопоставляющие себя обществу, оцениваемому ими как толпа, склонные к уединению и уходу в собственный мир. У них чаще всего наблюдается повышенная стеснительность и ощущение собственной ненужности и некомпетентности в обществе. Такие люди ищут в наркотике более полноценное существование.

Поиск особых чувственных впечатлений особенно характерен для людей искусства. Стоит только вспомнить различные рок-группы, многочисленных авторов, творивших под воздействием наркотика (например, столь любимый нашей молодежью Карлос Кастанеда, который описывает в своих книгах ощущения, возникающие при употреблении галлюциногенных грибов, Харуки Мураками, рассказывающий о жизни нижайших социальных слоев японского общества). Они хотят расширения своих чувственных возможностей, открытия новых значений и свойств привычных вещей, создания мира для себя, для удовлетворения своих чувственных потребностей. Существует множество примеров, говорящих о том, что под действием наркотика творческий человек начинал творить, создавал шедевр, будь то кино, музыка, живопись. Но! Жизнь творческого человека, прибегшего к помощи наркотика, коротка и мучительна, потому что наркотик может помочь ну два раза, ну три, не больше. А дальше речь о творчестве перестает идти вообще, потому что мысли становятся полностью заняты только наркотиком, который стал «смертельной музой».

Особая восприимчивость к наркотикам кроется в индивидуальных особенностях психики ребенка. Приобщению к наркотическим препаратам склонны дети 11—16 лет с врожденной или развившейся вследствие тяжелых болезней особой чувствительностью к наркотику, а также подростки с некоторыми доминантами в структуре характера, что есть так называемые акцентуации характера. Их множество, и для каждой существуют определенные моменты в развитии, когда происходит особое обострение черт характера.

Наиболее угрожающими в области наркомании считаются неустойчивый, эпилептоидный, истероидный, гипо– и гипертимный, конформный типы.

Неустойчивый тип характеризуется отсутствием нравственного стержня, страстью к бездумным попойкам и любым другим увеселениям. Как такового конфликта с самим собой у таких личностей обычно нет, они просто мечутся в жизни, ищут особо легкие пути для достижения своих немногочисленных целей. Они постоянно в поисках адреналина обычные способы развлечения вскорости так надоедают им, что они обращаются к алкоголю и наркотикам. Обычно такие подростки начинают употреблять ингалянты, способствующие оживлению фантазий.

Эпилептоидный тип характеризуется склонностью к постоянной озлобленности, неприязни, недовольству. Это тяжелые люди, часто склонные к агрессии и садизму. Пробуют наркотики такие личности именно для того, чтобы выплеснуть ту негативную, отрицательную энергию, которая копится внутри них. Но в состоянии трезвого рассудка найти ей выход не удается, потому что сдерживают моральные и нравственные рамки общества. После первого одурманивания у них может возникнуть желание повторить процедуру, затем возникает новое, более сильное желание, а впоследствии тяга к наркотикам приобретает непреодолимый характер, потому что только пребывая в этом состоянии, они по-настоящему раскрепощаются. В состоянии наркотического опьянения они полностью утрачивают контроль над собой, затевают ссоры, драки. При употреблении наркотиков всегда стремятся добиться полного «отключения», вплоть даже до самоагрессии. Зависимость у этих подростков развивается очень быстро. Именно они составляют наиболее криминогенный слой наркоманов, которые не остановятся ни перед чем при достижении своих целей, например получения денег на очередную дозу.

Истероидный тип . В данном типе основной доминантой является неконтролируемое желание быть объектом всеобщего внимания. Обычно это внутренне закомплексованные подростки, которые боятся, чтобы кто-то узнал существовании их комплексов, и поэтому стремятся своим демонстративным поведением скрыть свои внутренние «неполадки».

Все поступки рассчитаны на зрителя, они должны постоянно вызывать у кого-то восхищение, производить впечатление на многочисленную аудиторию. Они стремятся привлечь к себе внимание всеми возможными и невозможными способами, даже из ряду вон выходящими, не переносят лишь равнодушия. Такие подростки вначале используют наркотики также напоказ, демонстрируя лихость и выносливость, презрение к нормам морали, употребляют большие дозы. У них чаще обнаруживается склонность к стимуляторам. Они вечно в движении, стремятся везде и все успеть, чтоб их везде заметили и запомнили. Возникновению привыкания способствует тот факт, что они стремятся покрасоваться перед другими, показать свою «крутость».

Гипертимы по сути представляют собой оптимистичных, добродушных, любящих пошутить людей, а также своего рода заводил. Они отличаются крепким здоровьем, разносторонними взглядами и интересами, повышенным вниманием ко всему необычному. В обществе играют роль главных весельчаков и зачинателей. Они тоже стремятся попробовать все в этой жизни, часто даже не задумываясь о последствиях. Они могут попробовать наркотик только для того, чтоб поддержать веселое настроение в компании. Это и бывает причиной частых употреблений наркотиков и алкоголя, приводящих к зависимости. Надо сказать, что привыкание развивается у таких подростков медленнее, чем у других, потому что употребление обычно периодическое, связано с очередными «посиделками», чаще у этих подростков время занято другими делами, обычно они увлекаются экстремальными видами спорта. Но никто из них не застрахован от появления наркозависимости, даст организм сбой, и все – вместо «души компании» останется «живое привидение».

Гипотимы– совершенно обратный вариант акцентуации характера, выражается в хронически пониженных настроении, активности, отличается пессимистичным настроем. Тоже легко спиваются и привыкают к наркотикам, однако по другой причине – им нужно восстанавливать душевное и телесное состояния, что они и пытаются осуществить, прибегая к наркотическому опьянению. Но такие ухищрения не помогают им достичь ожидаемого эффекта. Стимуляторы вызывают тревогу и беспокойство, транквилизаторы улучшают настроение, в связи с чем пристрастие возникает именно к ним. Такие личности очень болезненно переносят изменения, происходящие внутри них, любая незначительная проблема воспринимается как проблема глобального масштаба, а любой промах – не как стимул к дальнейшему совершенствованию, а как очередная рана, нанесенная самолюбию. Подростки с таким типом характера стремятся найти себя в другом мире – в мире наркотиков.

Конформный тип – это тип, слепо и не размышляя, подчиняющийся идее коллективного разума либо лидеру коллектива. Основная цель их жизни – существовать, мыслить, действовать, ориентируясь на толпу, а не на собственные желания. Оказавшись под влиянием жизненных обстоятельств в неблагоприятной компании, они перенимают ее традиции, устои и привычки. Они втягиваются в наркоманию за компанию. «Все будут пить – и я буду, все будут колоться – и я буду» – такая точка зрения характерна для этих подростков. Они боятся сказать «нет», боятся оказаться одни в своем решении, им постоянно нужно одобрение лидера их группы. Они не могут занять себя сами и поэтому нуждаются во внешней стимуляции. Но следует отметить, что зависимость у таких подростков развивается постепенно.

Вышеперечисленные типы составляют основной контингент пациентов наркологических приемных. В благоприятном окружении эта предрасположенность может не реализоваться. Напротив, неправильное воспитание может не только усугубить, но и сформировать личностные отклонения. Поэтому родителям, у которых есть дети с такими акцентуациями, подросткам, у которых есть такие друзья, следует обратить на это внимание, своевременно помочь ребенку или другу. Ведь легче предупредить проблему, чем решить ее, тем более проблему, связанную с человеческой жизнью.

Примерно треть совершающих суицид подростков находятся в состоянии наркотического опьянения, потому что наркотик затуманивает сознание и размывает грань между жизнью и смертью, лишает подростка способности размышлять на холодную голову. Человек и без того подавлен, а под воздействием наркотика самоубийство может показаться единственным средством прекратить душевную боль. «Под парами» или «на игле» у подростков появляется кураж, и они готовы больше рисковать, чем в трезвом состоянии. Да и не только подростки, в числе «шагнувших из окон» большое количество взрослых людей.

Это не путь познания

Как уже говорилось выше, многие начинают принимать наркотики из любопытства, в поиске новых ощущений, знаний о себе и окружающем мире. Но это ложный путь, который рано или поздно приводит человека к обрыву.

Чаще всего бывает так, что человек, принимающий наркотики совершенно сознательно, как правило, ожидает двух эффектов. Первый эффект – расслабление, возможность отвлечься от повседневных, зачастую довольно сложных, проблем или от трагических событий. Второй эффект – это как раз та самая ложная возможность испытать новые, неизвестные, ощущения, стимулировать воображение, развить творческие способности.

Начнем с рассмотрения второго эффекта. Тех, кто рассчитывает на получение непрерывного потока удивительных открытий и состояний духа, наркотики всегда обманывают. Довольно авторитетный даже для современной молодежи религиовед и историк Джон Фрэзер (автор «Золотой ветви») считал, что наивная убежденность в получении сверхъестественных духовных возможностей через употребление наркотических средств характерна только для очень примитивных культурных сообществ. Многие мировые духовные авторитеты, не исключая основателей рок-музыки Rolling stones и Beatles, всевозможных учителей дзен-буддизма и даже такие личностей, как Кастанеда и Куинси, считали, что достижение сверхвозможностей духа может произойти только в результате постоянной работы над собой, «выдавливание раба по капле». Конечный исход тех, кто вместо размышления над своим духом погружался в стимулирующий прием наркотических веществ, всегда очень печален и однозначен. Мерилин Монро, Элвис Пресли, Михаил Булгаков, Джим Моррисон – данный трагический список можно продолжать довольно долго.


<< 1 2 3 4
На страницу:
4 из 4