Законы счастливой жизни. Том 1

Что же такое Веды? Как уже упоминалось, слово «веда» переводится как «знание». Не случайно, что в русском языке корень «вед» указывает на знание. Это значение легко прослеживается в таких словах, как «ведать», «ведомости», «поведать», «разведать», «осведомиться» и т. д.

Веды – это древняя мудрость. Основные трактаты Вед были записаны мудрецом Шрилой Вьясадевой около 5 тысяч лет назад, до этого же они передавались устно от учителя к ученику на протяжении многих тысячелетий. Это подтверждается историческими фактами, на которые ссылаются Веды. Многие современные ученые и исследователи также считают Веды самым древним знанием на планете и подвергают их серьезному изучению, по ходу исследований делая немало интересных открытий.

Многие талантливые люди черпали и черпают вдохновение для своей научной или литературной деятельности в глубокой мудрости Вед. Знаменитые люди прошлого, такие как Й.Ф. Гете, А. Эйнштейн, Р.У. Эмерсон, Л.Н. Толстой и многие другие восхищались величием ведического послания. Не зря в самих Ведах говорится, что постижение этого вечного знания радостно.

Несмотря на свою древность, это знание глубоко научно и многообразно. Например, такого совершенного описания нашего организма (психики и физиологии человека), строения Вселенной, нравственных законов и медицины не встретишь ни в одном другом труде. Но наиболее ценно то, что Веды дают подробный ответ на самый главный вопрос: «B чем смысл человеческой жизни?» Это и есть их основное послание человечеству. Не менее глубоко и практично затрагивается там тема о том, как строить свои отношения с миром, в котором мы живем.

Тематический диапазон знания, представленного в Ведах

Порой возникает мысль, что старое знание – это нечто примитивное, тогда как новые теории и изобретения гораздо более серьезны и научны. Но я пришел к совершенно противоположному выводу. Начав изучать ведическую литературу, я обнаружил, что многие аспекты современной науки были известны человеку еще пять тысяч лет назад – строение атома; строение Солнечной системы; строение Вселенной; точная продолжительность существования Вселенной и описание происходящих в ней процессов создания, развития и уничтожения; развитие ребенка в утробе матери; новый для нас взгляд на строение человеческого организма, о котором в современной науке речь зашла только в последние годы.

Помимо этого, в ведической литературе глубоко научно рассматриваются вопросы медицины, психологии, социологии, юриспруденции, а также точных и прикладных наук: математики, геометрии, астрономии, астрологии, архитектуры, военного дела, построения летательных аппаратов и других видов искусства и т. д.

Другими словами, Веды являются в своем роде инструкцией по правильному использованию материального мира, а также дают возможность выйти за его пределы. Современные исследования в какой-то мере подтверждают обсуждаемые в этой книге идеи. Однако пласт знания, затрагиваемый Ведами, лежит гораздо глубже того уровня, на котором строится обсуждение тем этой книги, и даже уровня, на котором находится современная наука. Часто в Ведах описывается то, что лежит за пределами нашего восприятия. Обратившись к Ведам, я обнаружил знание, превышающее по информативности и практичности все, что известно на сегодняшний день. Кроме всего прочего, привлекает простое объяснение достаточно сложных вещей.

Согласно Ведам, истинным является практическое знание, способное привести к успеху каждого, кто к нему обращается. Мы живем тем, с чем постоянно сталкиваемся. При этом, как ни странно, многое из того, что нам приходилось изучать в школах и вузах, никогда не используется в нашей повседневной жизни. Но Веды предлагают нам практичное знание, помогающее реально изменить жизнь в лучшую сторону. Вспоминая о своем существовании до встречи с этим знанием, человек мысленно восклицает: «Как же я мог жить без этого!»

Коротко о структуре первой серии книг

Любая научная дисциплина имеет разные ступени сложности, первая из которых знакомит ученика с элементарными понятиями. Освоение простых ступеней необходимо для понимания более сложного материала. Как, например, в живописи: освоение азов построения рисунка и пользования красками является необходимым условием для перехода к следующей ступени – работе над композицией картины.

Подобным же образом дело обстоит и в науке, изучающей законы счастливой жизни: сначала азы, затем более сложные аспекты знания.

По аналогии с рисованием, первая серия книг знакомит читателя с азами взаимодействия человека с окружающим миром, а также с законами функционирования тонкого тела (психических функций человека). В дальнейшем, во второй серии книг, речь пойдет о закономерностях семейных отношений и воспитании в себе хороших черт характера.

Первая серия книг закладывает в нашем сознании основы правильного восприятия скрытых явлений и умения их распознавать. Сначала мы остановимся на наиболее очевидном, но тем не менее очень таинственном и тонком феномене времени. Далее мы достаточно подробно рассмотрим законы функционирования тонких сил материальной природы, которые на санскрите называются гунами. Затем мы разберем достаточно популярную в наши дни тему, пришедшую к нам из древних Вед, – закон кармы. И только после этого перейдем к рассмотрению и подробному описанию строения тонкого тела человека. Эта тема является ключевой в понимании вопросов здоровья, так как именно тонкое тело управляет регуляцией организма.

Итак, темы первой серии книг:

1. Сила Времени.

2. Могущественные силы Вселенной.

3. Питание, приносящее счастье.

4. Закон кармы.

Глава первая

Сила времени

В зависимости от нашего отношения ко времени оно приносит нам либо счастье, либо страдание

Согласитесь, что обычно мы не задумываемся о том, что такое время. Каждый день мы упоминаем время в разговорах, но многие из нас даже не догадываются, что это такое. Мы говорим друг другу: «у меня нет времени», «ваше время истекло», «сколько сейчас времени?», «вы пришли не вовремя», «время – деньги», «время разбрасывать камни и время собирать камни».

Все эти фразы говорят о том, что мы часто интересуемся временем. Из них фраза «ваше время истекло», пожалуй, самая неприятная. Не хочется верить, что время, отпущенное нам для какого-то действия, закончилось совсем; даже мысль об этом вызывает неприятное чувство. Но Веды утверждают, что в жизни на любой вид деятельности нам выделено определенное время. Если мы не начали что-то делать вовремя или не способны уложиться в отведенный для нас срок, то неминуемо приходит страдание.

Читатель: Разве нельзя начать дело несколько позже, а если не успел что-либо сделать, то перенести задуманное на другое время?

Автор: Возможность перенести дело на другое время указывает на то, что выделенное время еще не закончилось. Однако в тот момент, когда выделенное для чего-либо время заканчивается, нас обязательно настигают страдания. Поэтому, чтобы глубже понять, как избежать страданий, мы и должны изучать закон времени. Для того чтобы быть счастливыми, нам обязательно необходимо научиться делать все вовремя и в своих действиях укладываться в выделенный нам срок. Например, по завершении периода активного производства женских гормонов в организме женщина уже не сможет зачать ребенка.

Читатель: Если только в этом и заключается понимание закона времени, то я думаю, что практически все его хорошо знают. Какой смысл столько рассуждать на эту тему? Неужели есть такая женщина, которая не понимает, что в пожилом возрасте она не забеременеет и что зачинать детей нужно в молодости?

Автор: Да, вы правы, большинство женщин понимают, что родить хорошего ребенка можно только в молодости. Однако скажите мне, сколько женщин понимает, какое время в молодости следует для этого выбрать, сколько людей понимает, в какие часы лучше зачать ребенка?

Читатель: Мне кажется, что для этого нет строгих правил и поэтому все зачинают своих детей когда захочется. Разве нельзя делать это когда захочется? Что в этом плохого?

Автор: Такое понимание не приведет нас к счастливой жизни. Если бы для счастья нужно было делать все когда захочется, то все были бы счастливы. Веды утверждают, что лишь тот, кто способен понять, что все нужно делать вовремя, обретает счастье. Однако мы не можем утверждать, что все вокруг нас счастливы.

Читатель: Вы хотите сказать, что все страдания приходят из-за того, что люди не понимают, вовремя они что-то делают или нет?

Автор: Да, именно так.

Читатель: Из ваших слов следует, что женщина, которая вовремя зачинает ребенка, обязательно будет счастливой. Но, согласитесь, в жизни так не бывает.

Автор: Почему же не бывает? Наоборот, так всегда и бывает. Если женщина хотела зачать ребенка и сделала это вовремя, то она будет счастлива хотя бы тем, что наконец забеременела. Более того, если она зачала ребенка действительно в подходящее время, то и вынашивание плода тоже будет протекать без осложнений, и ребенок родится здоровым, даже судьба его сложится хорошо. Разве будет несчастна та мать, у которой растет здоровый и счастливый ребенок?

Читатель: Неужели от времени зачатия зависит вся жизнь ребенка?

Автор: Если бы это было не так, то зачем тогда нужна целая область ведического знания, называемая ведической астрологией? Это знание основывается на понимании действия закона времени. Для хорошего астролога достаточно знать время и место рождения человека. Располагая этой информацией, он сможет многое рассказать о жизни человека и о его судьбе.

Читатель: Почему же тогда большинство людей не придают значения времени зачатия своих детей?

Автор: Потому что мы не осознаем могущества времени. Мы срываем яблоки зелеными для того, чтобы они хорошо хранились зимой, и затем жалуемся, что они невкусные. Мы ложимся спать не вовремя и жалуемся на психическое напряжение. Мы не хотим кушать вовремя и жалуемся на расстройства пищеварения.

Мы не хотим вовремя изучать материал и жалуемся на отсутствие памяти. Мы не хотим зачинать в нужное время детей и затем жалуемся на то, что они рождаются со всевозможными психическими и физическими отклонениями.

Читатель: Просто никто ничего не знает обо всем том, что вы говорите. Об этом нет никакой информации. Кто мне скажет, например, когда мне зачинать ребенка?

Автор: Вот видите, у вас появилось желание узнать о том, как сделать это вовремя. В ответ на ваш вопрос я скажу, что, хорошо потрудившись, можно определить это время с помощью астрологических расчетов. Теперь скажите честно, действительно ли вы верите в то, что эти расчеты дадут вам знание о том, как зачать здорового и счастливого ребенка?

Читатель: Честно говоря, я не верю. Но почему вы спрашиваете меня об этом?

Автор: Потому что это поможет мне объяснить вам, почему никто не знает, когда и что нужно делать. Вера наделяет человека стремлением изучать и задавать вопросы. Не существует такой области знания, которая лежит на поверхности.

Допустим, если вы верите, что в библиотеке вам могут дать хорошую книгу, то у вас появится желание пойти в библиотеку. Однако если веры недостаточно, то вы будете откладывать посещение библиотеки.

Таким образом, вера побуждает к действию. Если вы не верите, что время зачатия ребенка определяет его судьбу, то тогда вы не сможете воспользоваться этим знанием и зачать ребенка вовремя. В этом случае вы неминуемо зачнете его под давлением обстоятельств, когда придется. Именно отсутствие веры в могущество времени и является причиной того, что мы не изучаем этот вопрос достаточно серьёзно.

Читатель: Как же мне поверить в могущество времени?

Автор: Для этого нужно серьезно изучать закон времени.

Читатель: Что, по вашему мнению, значит «изучать серьезно»?

Автор: Это значит – все, что вы изучили, нужно сначала попытаться проверить на практике, понаблюдать, насколько это работает в вашей жизни, и только после этого делать свои выводы. Конечно, не нужно проводить экспериментов с зачатием детей, но попробовать просыпаться вовремя и вовремя ложиться спать в течение какого-то периода, я думаю, может каждый из нас.

Читатель: Но я не знаю, когда для меня «вовремя» ложиться спать и когда «вовремя» вставать с постели. Как мне это узнать?